摘要
各种调查表明:目前我国各级学校的学生存在着不同程度的心理问题,心理健康教育已成为学校教育中一项十分必要而紧迫的任务。目前小学生常见的心理健康问题有:厌学、考试焦虑、胆怯、抑郁、孤僻、自卑、情感脆弱、过渡依赖、意志薄弱、性格怪异、不善交际、缺乏生存能力、抗挫折能力差、不善自我调节等。对此,教师应该善于了解,不但要了解学生的心理特点和个别差异(包括遗传和环境特点),而且还要深入了解学生实际,了解学生的家庭状况,如其家庭成员的关系如何,其家庭近期是否遭遇到重大变故和挫折,找出造成学生心理障碍的主客观原因,
出处
《才智》
2008年第24期17-17,共1页
Ability and Wisdom
