小学音乐课中突出音乐性的思考

音乐课与其他课相比,最根本的区别就在于音乐课的音乐性。一堂好的音乐课应该是在动听的音乐中完成的,充满丰富的音乐语汇,能给人以美的享受。但在新课改实施的现实中不难看到,经整合后的音乐课堂确实教学内容丰富了,很多以前认为与音乐无关的事物,都渐渐成为音乐课堂教学的组成部分,可同时音乐性也在逐渐地被削弱,使音乐课堂步入误区,课堂教学在不知不觉中"变了味"。因此,作为一名与新课程一同成长的老师,我们呼唤音乐教学本色的回归,音乐教学要以音乐为本,让音乐课真正体现音乐学科的特点。下面就是我对这个问题的思考。