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上善若水——浅谈如何与学生沟通
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摘要
"通则不痛,痛则不通。"这虽是一句简洁的广告语,但它却言简意赅地道出了畅通是何等的重要。就一个人的健康而言如此,对我们的教育来说,又何尝不是这样。作为教师,我们希望取得理想的教学效果;作为班主任,我们渴望把班级管理得井井有条。
作者
陈永涛
机构地区
南通市紫琅中学
出处
《才智》
2009年第1期87-87,共1页
Ability and Wisdom
关键词
上善若水
教学效果
身心发展规律
身正为范
外在行为
班集体
三国志·华佗传
个人成长
自我反省
教
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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