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英语教学中合作学习有效性的实施策略 被引量:2

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摘要 合作学习从教学过程的集体性出发,着眼于学生之间的互动性。针对传统教学中忽视同伴相互作用的弊端,合作学习理论将合作性的学习方式纳入课堂教学的主要步骤,以促进学生的个性与群体性协同发展。合作学习己经成为当代主流教学理论和策略之一被誉为"近十年来最需要和最成功的教学改革"和当今社会最有效、最进步的学习方式。
作者 李丽妍
出处 《才智》 2009年第2期80-80,共1页 Ability and Wisdom
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参考文献1

二级参考文献7

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共引文献1582

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引证文献2

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