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新课程背景下物理学习方式的探索

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摘要 随着大部分省份相继进入新课程实验阶段,在新课程下教学和学习,对每位师生而言尚处于探索和实践阶段,对高中课程改革的深入理解还有待在实际工作中逐渐提升。所以,处于高中教育第一线的教师必须认识和走进新课程。
作者 邹俊霞
出处 《才智》 2009年第2期120-120,共1页 Ability and Wisdom
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