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《中国地理》课堂教学的实践与探索

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摘要曾经读过这样一个小故事:一次,古希腊著名哲学家苏格拉底在海滨游泳,一个青年问他:"怎样才能获得知识?"苏格拉底将这个青年带到海里,海水淹没了年轻人,他奋力挣扎才将头探出水面。苏格拉底问:"

作者牟翠丽

机构地区山东大学附属中学

出处《才智》 2009年第3期79-79,共1页 Ability and Wisdom

关键词中国地理地理教学课堂教学一个青年地理事物学习潜能课堂设计中国行政区划东北三省大学附

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

引文网络
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才智

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