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小议图形—背景理论在英语教学中的应用
被引量:
1
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摘要
本文简单介绍了图形—背景理论的基本观点,然后举例指出了这一理论在日常交际、阅读理解、写作等英语教学过程中的重要作用。
作者
董璐璐
周建雷
机构地区
河北农业大学外国语学院
保定电力职业技术学院基础部
出处
《才智》
2009年第5期62-62,共1页
Ability and Wisdom
关键词
图形
背景
英语教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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