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农村中学英语词汇教学现状浅析

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摘要新课程标准要求初中生应掌握的词汇量达到1500-1600词和200-300个习惯用语或固定搭配,并强调"学会使用"这些单词,阅读量要求达到1,5000词,更加突出了语言的综合运用功能。这无疑也对词汇教学提出了更高的要求。

作者秦华

机构地区大连第五十七中学

出处《才智》 2009年第6期96-96,共1页 Ability and Wisdom

关键词课程标准要求阅读量固定搭配记忆法习惯用语教学学习现状浅析单词记忆单词量单词教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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才智

2009年第6期

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