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精简课堂,发挥多媒体在图形教学中的效率
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摘要
在数学课堂教学中,使用多媒体技术辅助教学,将极大地丰富课堂教学的表现手法和表现方式,它的基本特点是:使抽象的数学问题具体化,枯燥的数学问题趣味化,静止的数学问题动态化,复杂的数学问题简单化等等。这些特点对于激发学生学习数学的兴趣,以及创新能力的培养提高发挥巨大的作用。
作者
张银华
杨坚华
机构地区
浙江省杭州市萧山区所前镇中
出处
《才智》
2009年第7期146-146,共1页
Ability and Wisdom
关键词
多媒体辅助教学
几何课堂教学
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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