浅析分班模式中的教育问题

基础教育阶段存在几种常见的分班模式:随机分班模式、S型分班模式、优势集中分班模式、能力分班模式。再分班过程中,学校管理者力求公平。但是,无论是随机分班模式、S型分班模式、还是优势集中分班模式都不能体现对受教育者真正意义上的公平。着眼于学生个性化发展而言,能力分班更趋于公平,但是实行起来却由于优秀师资的短缺而困难重重。