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民办高校完全学分制实践及反思
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摘要
本文阐述了完全学分制发展现状及实施难度,论述了民办高校完全学分制实践过程中存在的问题,反思完全学分制是否适合民办高校,探讨民办高校完全学分制的实施策略。
作者
骆乐生
机构地区
广东培正学院
出处
《才智》
2009年第8期253-254,共2页
Ability and Wisdom
关键词
完全学分制
制约
民办高校
反思
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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