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文言文教学浅探
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摘要
初中文言文教学是语文教学中的难点之一,对于学生来说,深奥难懂,佶屈聱牙,简直是"天书",因而许多学生望而生畏,尽管如此,我们仍不能不教,学生不能不学。中学语文课本文言文篇目占到近四分之一,教学大纲虽然对文言文的要求有所降低,只要求学生读懂,但对初中学生,尤其是初一学生来说,读懂也不是一件易事,这就要求教师能为学生找到一条"捷径",使其能顺利过关。
作者
赵家学
机构地区
宣威市龙潭镇二中
出处
《才智》
2009年第9期79-79,76,共2页
Ability and Wisdom
关键词
文言文教学
中学语文课本
初一学生
深奥难懂
范读
被坚执锐
对初
现代汉语
终生受益
三步走
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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