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如何让学生讲好口语
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摘要
语言是从日常语言环境中习得的,为了培养学生的英语口语表达能力,我们作为教师必须尊重他们学习语言的规律,即一听二模仿,三完善,最终达到能流利地用英语与人交流。
作者
李秀娟
机构地区
迁安市建昌营镇军屯小学
出处
《才智》
2009年第9期122-122,97,共2页
Ability and Wisdom
关键词
日常语言
学习语言
性格内向
听力材料
说话能力
电视节目
生活情景
心理素质
教育理念
建昌营
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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