期刊文献+

灵活运用多媒体 优化语文课堂教学

原文传递
导出
摘要 近年来,随着现代化教育手段的迅速普及,多媒体以其直观性、生动性、形象性和变化性等特点,为现代化课程建设开辟了一个全面开放的崭新领域。教师运用多媒体对文字、图象、声音以及动画、影视等的综合处理,达到了声、图、文并茂的情景教学效果;通过对时间、空间的多维创新,使抽象深奥的问题直观形象化。能有效地减轻学生课业负担、激发学习兴趣和学习的积极性,使学生"乐学"落到实处,提高了课堂教学效率。
作者 魏淑芬
出处 《才智》 2009年第12期130-130,共1页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部