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高中英语教学中的同义词及其褒贬义
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摘要
高中英语教学要求引导学生自主学习,帮助学生掌握真确的学习方法。英语词汇量大,具有同义词特别丰富的特点,存在褒贬词性的差异运用。
作者
贺含英
机构地区
西北民族大学外国语学院
出处
《才智》
2009年第14期102-102,共1页
Ability and Wisdom
关键词
英语教学
同义词
褒贬性
运用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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