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小学高年级数学教学中创造性思维能力的培养被引量：1

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摘要数学是训练学生思维能力的一门主要基础学科。如何在小学高年级数学教学中发展学生创造性思维能力,通过多年的实践,体会到应该做好以下几方面的工作:

作者舒明湖

机构地区仁怀市井坝九年制学校

出处《才智》 2009年第15期7-7,共1页 Ability and Wisdom

关键词小学高年级数学教学创造性思维学生思维能力问题意识恰当评价创造思维解题教学激疑设疑

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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