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浅议新课导入的几种主要形式
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2
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摘要
教学过程中新课导入是非常重要的环节,恰如其分的导入能够激发学生的学习兴趣."转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。"一个好的开头是师生间建立感情的第一座桥梁,它既能引起学生的兴趣,又能激发学生的求知欲。
作者
浦玉霞
机构地区
西吉三中
出处
《才智》
2009年第15期81-81,共1页
Ability and Wisdom
关键词
新课导入
未成曲调先有情
《爱莲说》
教学过程
金黄的大斗笠
《孔乙己》
于漪老师
导入方法
设疑
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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