期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析病句的判断与修改
原文传递
导出
摘要
病句对于小学生来说,已成了屡见不鲜之事。然而现行初中语文大纲也淡化了句子成分教学,中考高考所占比分更是足不挂齿,鉴此,我们小学语文教师就可以忽视病句教学吗?回答是肯定的。
作者
陈娇
机构地区
正安县第二小学
出处
《才智》
2009年第15期88-88,共1页
Ability and Wisdom
关键词
小学语文教师
初中语文
句式杂糅
搭配不当
学习水平
事业接班人
灵敏程度
以学
附加成分
有用之才
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
汪后强.
红绿灯[J]
.课外生活,2008,0(5):48-48.
2
王守诚.
修改病句“十看”诀[J]
.语文教学之友,2000(9):3-3.
3
盛书刚.
卷首语语病两例[J]
.语文知识,2004(6):38-38.
4
初凤平.
句式“杂糅”分析[J]
.考试(高考语文版),2011(3):12-14.
5
胡任耀.
看标识,做病句[J]
.新课程(教育学术),2013(11):114-115.
被引量:1
6
周谨驯.
病句浅析[J]
.鞍山师范学院学报,1982(1):73-78.
7
董家康.
如何辨析“句式杂糅”[J]
.第二课堂(A),2014(6):13-15.
8
阳利平.
2014年海南高考语文试卷分析[J]
.新教育(海南),2014,0(15):12-13.
9
戎永学.
句式杂糅类型及修改[J]
.语文天地(初中版),2010(8):27-28.
10
逯全弟.
高中数学教学要注重学生思维品质的培养[J]
.吉林教育(综合),2013,0(5S):57-57.
才智
2009年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部