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例谈中学数学思想方法求解数列问题
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摘要
数学思想是人们对数学内容的本质认识,是对数学知识和数学方法的进一步抽象和概括,属于对数学规律的理性认识的范畴。而数学方法则是解决数学问题的手段,具有"行为规则"的意义和一定的可操作性。同一个数学成果。
作者
潘本圣
机构地区
泰州市刁铺中学
出处
《才智》
2009年第15期111-111,117,共2页
Ability and Wisdom
关键词
数学思想方法
数学方法
数学问题
数形结合思想
数学规律
本质认识
分类讨论思想
数学内容
数学知识
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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