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对运动技术训练方法和相关理论的初步研究

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摘要 形成运动技术的各个阶段仅用一些常规训练方法,是难以帮助练习者实现预期训练目的的,在实际的训练过程中,还必须借助有多学科理论基础、符合创新教育目标的新方法,来实现练习者练习运动技术的兴趣,保护练习者努力练习的行为动机,以实现训练的预期目标。
作者 王天越
出处 《才智》 2009年第16期282-282,共1页 Ability and Wisdom
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