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培养学生数学解题自我监控能力的训练方法 被引量:2

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摘要 本文主要根据学生在解题中出现的一些问题,对学生进行了自我监控能力的两种训练:出声思维法和自我提问法。
作者 杨巧梅
机构地区 华北机电学校
出处 《才智》 2009年第17期91-92,共2页 Ability and Wisdom
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