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如何让生物课堂活起来,让学生动起来
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摘要
初中生物课堂教学中如何设计相关的教学活动,使学生在快乐中学习,积极主动地去学习,生动活泼地去探索,是初中生物教师面临的一个新课题。我认为,实现生物课堂教学活动化的关键是:在教学设计与实施中一定要抓住活动中的"动点",设计好"动法","
作者
王玫
机构地区
广西柳州市第三十六中学
出处
《才智》
2009年第18期92-92,共1页
Ability and Wisdom
关键词
生物课堂教学
初中生物
活动化
动法
生物教材
生物知识
生物学科
活动情景
活动教学
制作活动
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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