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影响高职学生职业价值观的因素与对策思考

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摘要 高职院校学生的职业价值观是高职学生对于职业评价、职业选择和职业价值取向的总的看法,反映了高职学生的需要和社会属性间的关系,它对于高职院校学生今后的职业生活有关键的指导作用。本文对此进行了探讨。
作者 李汛
出处 《才智》 2009年第18期266-266,共1页 Ability and Wisdom
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