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初中生物学探究性学习浅探
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摘要
随着课程改革的深入,探究性学习已经成为一种重要的学习方式,近年来,我在生物教学中做了一些尝试,积累了一些想法和体会,取得了一些成效。在此抛砖引玉,以期各位同仁专家不吝赐教。
作者
李振
机构地区
山东省高密市呼家庄中学
出处
《才智》
2009年第19期96-96,共1页
Ability and Wisdom
关键词
初中生物学
学习过程
生物知识
实验器材
学习情感
物理学习
课堂探究
课堂时间
体验学习
探究课
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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才智
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