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高中历史(人民版)新课改教材与教学的一点思考
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摘要
高中历史新课改是高中阶段基础教育的一次重大变革,必然会对我国今后若干年的教育走向发生重要影响。而作为此次新课改的重中之重的教材编写工作,则直接影响到了改革的成功与否。本文根据《历史课程标准》和《福建高中新课程历史教学实施意见》基本要求,结合自己的教学实践,对人民版高中历史教材的编写中一些弊端提出自己的看法,希望与教材编写者和广大新课改参与者共同探讨。
作者
倪小鹏
机构地区
福州延安中学
出处
《才智》
2009年第19期116-117,共2页
Ability and Wisdom
关键词
人民版
新课程
弊端
思考
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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