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乐教法巧教政治

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摘要初中思想政治课中如何让同学们愉快地接受知识?把学到的知识应用到日常生活中,教师应该改变"满堂灌"的教学方法,发挥学生的主体作用,运用愉快的教学方法。本文从课前设趣,课堂创趣,课后留趣三个方面进行了阐述。

作者许冯香

机构地区甘肃省渭源县上湾学区

出处《才智》 2009年第19期175-175,共1页 Ability and Wisdom

关键词思想政治课乐教法

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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才智

2009年第19期

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