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用“函数模拟、图象变换、应用题建模”探究“正态分布”

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摘要一、教材分析（一）教材知识摘要:（1）归纳总体密度曲线近似为正态分布:f（x）=1/（2πδ）<sup>1/2</sup>e-（x-μ）2/2δ2x∈R;（2）指出曲线性质（5条）;（3）可以证明F（x）=φ（x-μ）/δ;（4）例题、解:F（μ+δ）=φ（1）

作者何彦斌

机构地区西和县第一中学

出处《才智》 2009年第21期115-115,共1页 Ability and Wisdom

关键词图象变换教材分析正态曲线密度曲线分布列教材处理离散型随机变量概率关系变换原理连续型

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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