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新课标下的高中英语教学观
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摘要
学生把学外语当作单纯"读、记、背"的苦差事,收效不佳。在新课标下怎样走出这一困惑。使学生成功地从初中英语学习过渡到高中英语学习,尽快适应高中英语学习的特点与方法,掌握高中英语学习规律,使教师乐意教,学生轻松地学。
作者
郭培忠
机构地区
福建省泉州市安溪县华侨职业中专学校英语组
出处
《才智》
2009年第23期128-129,共2页
Ability and Wisdom
关键词
分析原因
转变观念
正确的教材观
评价观
学生观
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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