摘要
网络教育是一种新兴教育,它创造了一种以"四大分离"即:"时间分离、空间分离、师生分离、教管分离"为主要特征的全新教学模式。以其强大的优势成为世界各国教育改革和发展的重要趋势。高等职业教育是"以就业为导向";专业设置应与地方的社会经济发展相适应;教育的任务是培养大专层次的技能型、操作型技术人才和管理人才,强调"以专业能力为本位"的教学目标。如今在以科技为主导的知识型社会,高职院校要培养适合社会需求的高技能人才,将网络技术引入现代教育教学已是势在必行,然而网络教育是一种利弊同在的形式,如何实施需要深思。
出处
《才智》
2009年第25期263-264,共2页
Ability and Wisdom