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如何在教学中培养学生的创新能力

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摘要能力是潜伏在个体身上,完成某种身体上的、心理上的活动或者学习上的活动所表现出来的个体特征。一、提出问题是创新的起点1.问题来源于好奇心。强烈的好奇心会增强人们对外界信息的敏感性。

作者刘俊羽

机构地区新蔡县今是中学

出处《才智》 2009年第27期15-15,共1页 Ability and Wisdom

关键词化学学习大胆质疑科学探究活动个体特征直觉思维化学课程推理论证怀疑精神知识素养本质规

分类号 G632.42 [文化科学—教育学]

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才智

2009年第27期

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