英语教育中培养学生的积极情感

情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度体验。当事物满足人的需要时,就产生喜爱、愉快、满足的情感;反之则产生不满足、厌恶的情感。英语新课程标准也指出,情感态度是英语教学的基础之一,它主要包括:兴趣、动机、自信、意志和合作精神等非智力因素。