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大学英语互动式课堂教学模式探讨

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摘要 大学英语教学改革要求减少以往应试课程过于浓重的指令性色彩,解放课程主体的创造精神和创造才能,促进教师创造力的充分释放。而外语教学的目的不仅要培养学生的语言能力,更重要的是培养学生语言的运用能力,语言是交流的工具,学习语言、掌握语言和运用语言需要交流。
作者 宋丹丹
出处 《才智》 2009年第27期121-121,共1页 Ability and Wisdom
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