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美术技能训练与智力开发
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摘要
技能训练在美术教学中几乎贯穿始终,谁都知道它的重要性。但人们往往过多的注重造型本身的技能,如构图、比例、透视、色彩、明暗等;过多的强调了绘画、工艺等形式的步骤及其表现效果,而忽略了比技能更为重要的智力因素,如感知、记忆、思维、想象等。
作者
史东方
机构地区
渭源县蒲川中学
出处
《才智》
2009年第27期151-151,共1页
Ability and Wisdom
关键词
智力开发
技能训练
智力因素
表现效果
教学效果
活动课
儿童电视剧
意义识记
系统性原则
机械识记
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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