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高职实践教学中教学误区的探析

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摘要高职教育实践教学是一种以培养学生综合职业能力为主要目标的教学方式,对于以培养面向全社会"一线人才"为目标的高职教育,实践教学的地位进一步突出;只有改革传统实验教学,才能真正充分发挥高职学生的思维潜能和动手能力。

作者卜令涛

机构地区江苏明达职业技术学院

出处《才智》 2009年第27期170-170,176,共2页 Ability and Wisdom

关键词高职实践教学高职教育实践教学误区思维潜能一线人才实验实训室教学探究智力技能实验教学

分类号 G712.42 [文化科学—职业技术教育学]

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才智

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