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回归生活本色,提升学生信息素养,让信息技术课堂生活化
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摘要
"没有生活做中心的教育是死教育。没有生活做中心的学校是死学校。没有生活做中心的书本是死书本。"信息技术课程教学需要生活化,将教学活动置于现实的生活情境之中,让学生在生活中学习,在学习中更好地生活,从而获得有活力的知识。
作者
王贺明
机构地区
唐山容大特教中心
出处
《才智》
2009年第28期96-96,共1页
Ability and Wisdom
关键词
回归生活
提升信息素养
信息技术课堂生活化
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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