革新计算机基础教学内容,注重计算机实际应用能力培养

了解新生入学前已掌握了哪些计算机知识及其基本技能究竟如何,是我们计算机基础课程设置及因材施教的重要依据。本文就本院08级新生入学前计算机知识进行了一次调研,并就如何革新计算机基础教学内容提出了几点个人体会。