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分级教学在大学计算机教育中的应用

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摘要 大学计算机分级教学作为教学改革的一项新举措,在具体实施过程中有其积极地一面。但同时也带来了一些负面影响,比如挫伤学生的积极性等。本文结合理论依据、详细阐述了计算机分级教学的利与弊。针对分级教学中出现的问题,提出了具体的解决方案和建议。
作者 陈泰宇
出处 《才智》 2009年第29期200-200,共1页 Ability and Wisdom
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