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浅谈新课标下的数学体验学习
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摘要
按照数学新课程标准的要求,教师不仅要用好教材,更重要的是用活教材,进行创造性地教,让学生经历解决问题的过程,充分体验数学学习,感受成功的喜悦,增强信心,从而达到授人以渔的目的。我认为。
作者
申健
机构地区
黑龙江省富裕县教师进修学校
出处
《才智》
2009年第30期114-114,共1页
Ability and Wisdom
关键词
体验学习
授人以渔
钝角三角形
探究者
讨论交流
成功感
全班交流
课堂效果
社会即学校
创造性过程
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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