学生思想德育及班主任管理问题研究

本文论述了班主任管理工作中如何对学生进行思想道德教育工作,提出了班主任要言传身教,班主任起表率作用,班主任要作好学生的心理和思想的疏导工作,努力建设良好的、民主化的、团结的班风,并注意在班级管理中运用情感德育方法来对学生进行思想道德教育。