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浅谈如何提高学生的英文写作能力

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摘要 一、导言随着社会的不断发展与进步,高等教育对人才培养的标准发生了深刻的变化,强调人才的‘复合型’。作为最能体现学生掌握语言程度与实际运用语言能力的英文写作被提上了日程。
作者 臧海芳
出处 《才智》 2009年第32期78-79,共2页 Ability and Wisdom
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