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谈谈让小学数学复习课“活起来”
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摘要
数学的复习课是对之前所学知识的加深、巩固,因此,教师须让复习课正真"活"起来,给学生加深印象,牢牢掌握所学知识,让学生在完善认知结构的过程中温故而知新,发展数学思考,领悟思想方法,提升数学素养。
作者
孙丽华
机构地区
阜宁县古河镇秦庄小学
出处
《才智》
2009年第34期93-94,共2页
Ability and Wisdom
关键词
数学
复习
训练
重点
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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