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数学教学应让学生学会学习

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摘要从学生的发展角度来说,数学是促进学生思维发展的重要途径。掌握一定的数学知识和技能是必须的,不具备一定的数学知识和技能,就不能很好地适应科技飞速发展的社会。学习是一种生活,一种乐趣,一种享受,一种数学奇境的探索与渴望,让学生在奇妙的数学情境中成为具有"

作者张羽军

机构地区贵州省印江县天堂中学

出处《才智》 2009年第34期128-128,共1页 Ability and Wisdom

关键词数学教学应让学会学习数学情境数学问题数学学习兴趣相似三角形探究欲望策略探索现实情境

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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才智

2009年第34期

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