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浅谈低年级学生口语交际能力的培养
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摘要
根据国家教育部针对《新课程标准》的要求,对低年级学生的培养,特别是口语交际能力方面的培养,要有很强的专业性和重视性。本人经过多年的实践和教学积累,得出如下几点经验,在这里提出来与大家交流:
作者
朱红梅
机构地区
东台许河小学
出处
《才智》
2009年第35期107-107,共1页
Ability and Wisdom
关键词
口语交际教学
《新课程标准》
口语交际训练
积累材料
口语交际课
交际情境
激励法
交际内容
生活材
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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