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加强实验室管理,提高教学质量
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摘要
高职高专不同于一般普通本科院校的区别在于,重视培养大学生的实践动手能力。实验教学是高职高专院校教学体系中不可忽视的重要内容,对培养职业技术学院的大学生创新能力、综合素质意义重大。目前我们的实验教学还存在着许多薄弱环节,如何提高实验教学的质量是广大实验教师长期所探讨的问题。根据本人多年的实验教学实践,总结一些经验心得和同行们一起探讨。
作者
何全
机构地区
南京特殊教育职业技术学院
出处
《才智》
2009年第35期218-218,共1页
Ability and Wisdom
关键词
实验室管理
教学质量
实验教师
院校教学
实验教学
实验仪器设备
实验人员
高等学校实验室
验证性实
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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