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创造性思维能力与语文教学
被引量:
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摘要
在远古时代,人类祖先最初的交际活动主要是借助动作、表情、叫声等手段来完成的。随着社会的发展,人类发音器官和思维器官的不断进化,人类才逐渐有了语言。现代社会之所以重视语言的发展,研究语言,因为语言也是时代的产物,它是随着社会发展而发展的。
作者
尉玉玲
机构地区
鞍山市千山区达道湾学校
出处
《才智》
2009年第36期6-6,共1页
Ability and Wisdom
关键词
创造性思维
思维能力
发音器
思维过程
教学效果
心理学家研究
问题意识
思维训练
解题策略
求异思
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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