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在语文阅读教学中注重培养学生的个性
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摘要
有这样一种现象:许多学生喜欢阅读,但也有很多学生不喜欢上语文课,甚至是厌恶。这是为什么呢?我以为:我们的语文课堂缺乏学生的个性自由。
作者
高培林
机构地区
盐城交通技师学院
出处
《才智》
2009年第36期26-26,68,共2页
Ability and Wisdom
关键词
阅读教学
个性自由
独特体验
个性化阅读
教学效果
解读文本
阅读主体
描绘诗
阅读过程
阅读期待
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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