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浅议历史教学方法的多样化
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摘要
初中历史学科与其他学科不同,根据时间分为古代史、近代史、现代史,按范围分为中国史、世界史,按内容分为政治、经济、文化千头万绪,纷繁复杂。在教学中除历史典故学生较感兴趣外,其他内容学生兴趣不大,复习时难以理出头绪,考试时容易张冠李戴,特别是九年级的学生。
作者
崔凤琴
机构地区
中卫市西园中学
出处
《才智》
2009年第36期154-154,共1页
Ability and Wisdom
关键词
初中历史
中国史
世界史
教学方法
历史典故
历史老师
评价历史
导语设计
历史人物
历史事件
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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