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浅谈在体育教学中如何激发学生学习兴趣
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摘要
"兴趣是最好的老师"是推动学生主动学习的内在动力。学生学习体育知识,参加体育活动有无兴趣,直接影响着学习的积极性,对学生和掌握体育知识,形成技能起着决定作用。通过几年来的教学实践,我体会到情趣教学是激发兴趣的有利手段。它使学生处于有趣味的活动之中,感受到体育活动的乐趣,从而积极主动地参与,这对学生掌握体育知识,学会锻炼方法,养成锻炼的习惯,都起着促进作用。
作者
杨振云
机构地区
福清市西园小学
出处
《才智》
2009年第36期186-186,共1页
Ability and Wisdom
关键词
体育教学
体育活动
体育知识
教学效果
学习活动
促进作用
队列练习
精神饱满
思想教育
品质教育
分类号
G807.04 [文化科学—体育训练]
G623.8 [文化科学—教育学]
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