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新课改下高中语文鉴赏性阅读教学方法探讨 被引量:12

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摘要 在现代社会中,阅读已成为适应社会的必不可少的需要。高中学生阅读能力直接制约着其语文素养和语文能力的形成和提高。鉴于此,本文对高中语文鉴赏性阅读教学进行了探讨。
作者 刘莉莉
出处 《才智》 2010年第2期114-114,共1页 Ability and Wisdom
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