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新课标下如何提高学生的阅读能力

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摘要 阅读教学是语文教学当中的重中之重,合理的阅读教学是提高语文教学的关键。在新课标指导之下,传统的阅读教学已经远远的不能满足教育教学的需要。鉴于此,本人提出如下观点。在阅读过程中,学生是主体,因此,要强调学生阅读的自主性,要重视学生阅读的感受和体验,促使学生阅读能力的养成。首先,培养学生的阅读兴趣为前提,兴趣是最好的老师。其次,培养阅读习惯,良好的阅读习惯是培养学生各方面发展的关键。学生阅读品质的培养需要老师的正确领导。
作者 白玉
机构地区 沈阳师范大学
出处 《才智》 2010年第3期58-58,共1页 Ability and Wisdom
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参考文献5

二级参考文献2

  • 1现代教育技术[M].北京:北京师范大学出版社,1998.11.
  • 2袁振国.当代教育学,1999,8.

共引文献10

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